3年疫情，這屆高考學子經(jīng)歷了磨礪和考驗。“停課不停教”“停課不停學”“防疫不誤考”……福建省莆田市今年高考成績穩(wěn)中有升，喜訊頻傳。

　　今年3月底，離高考不到90天，在莆田市抗疫的關鍵時刻，莆田市委書記付朝陽、市長林旭陽始終記掛著這屆高考的孩子們，視頻連線看望慰問集中隔離的師生們，肯定大家努力配合疫情防控工作，並對著屏幕上的學生們豎起大拇指：“我們要給你們點100個贊！”

　　“到現(xiàn)在都沒有想到，我高中三年是在疫情中度過，幸運的是，我和同學們都走過來了，考上了心儀大學?！苯衲旮呖嘉锢眍惓煽?38分的莆田一中高考生徐義林說，疫情改變了這屆學生上課方式，大家都要學會上網(wǎng)課，雖然在“雲(yún)端”上，但要學習的內(nèi)容一樣沒少。

　　疫情防控期間，蕞令他感動的是班主任李燕琴，老師為了照顧他們，甚至連自家小孩都沒空帶，全身心投入。各科任老師像親人一樣，線上線下安撫學生情緒，把疫情的影響降到蕞低。

　　陳書琪是一名在仙游私立一中復讀的考生。她說：“仙游發(fā)生了2次本土疫情，對我一個復讀生而言，高考變得前所未有的沉重，時間好像都偷跑走了?！苯衲?月疫情發(fā)生后，按要求她和同學們一起去方艙隔離。

　　隔離期間，現(xiàn)場志願者盡力為學生提供像父母一樣的關懷和溫暖，做到隔離疫情、不隔離愛。學生們不但一日三餐得到很好保障，而且在方艙裡照樣正常復習，每周都有新的復習材料送進來。方艙還通過廣播點歌，給過生日的學生買蛋糕慶祝等，這些細節(jié)為在隔離期間焦躁不安的學生凝聚起愛和正能量。

　　面對疫情的挑戰(zhàn)，為了這屆“特殊”考生能夠順利考上理想大學，老師和家長“雙向奔赴”。

　　“網(wǎng)課看似簡單，實際上老師更忙，一堂課要付出比平時多幾倍的時間精力。”莆田四中團委書記、高三數(shù)學老師范志曄說，作為教育者，他們經(jīng)歷了一次次線下線上的即時切換，線下的教學常態(tài)，線上同樣進行。各教研組的線上教研常態(tài)進行，保証教學質(zhì)量﹔文化課教師借助各類App進行常規(guī)線上教學、批改作業(yè)，保証教學進度，有的老師為了讓學生有現(xiàn)場感，還選擇在教室上直播課﹔體育、美術、音樂、心理等課程，線上照常上課。

　　疫情發(fā)生后，全市各級教育部門下沉一線，靠前指揮，確保每項工作責任到人、落實到位，科學、精準、有效、扎實做好學校疫情防控工作。

　　“停課不停教”“停課不停學”。針對高三學生的備考實際，今年3月18日，莆田市根據(jù)疫情防控的形勢，果斷作出決定：高三學生單獨閉環(huán)管理，在學校上課，全力以赴沖刺高考﹔教師全封閉，都不出校門，不與外界接觸，確保疫情防控和教學質(zhì)量“雙提升”。

　　為進一步保障隔離期間學生學習質(zhì)量，莆田市教育局多措並舉，成立學習專班服務隊，搭建“莆田市中小學在線教學”平臺，構筑網(wǎng)絡課堂，成立學科中心組，集中全市教研力量，用集體的智慧力量，遴選復習資料。

　　省一級達標校高三各學科教研組組長，定期聯(lián)合教研，形成學科備考資料，這屆高三3年“個性化定制”12期系統(tǒng)復習資料，向全市備考學生，特別是隔離點的高三學生精準推送﹔指導各縣區(qū)(管委會)學?？茖W備考，與基層老師開展座談會加強交流，破解復習中遇到的問題。

　　“面對突如其來的疫情，沒有具體經(jīng)驗可循，探索了許多做法，為了這屆高考生，我們不僅兼顧學生的情緒，還大膽創(chuàng)新，促進教師高效教學，提升學生學習質(zhì)量?！逼翁锸薪逃种薪炭瓶崎L薛強說，疫情期間，莆田市教育局聯(lián)合市教師進修學院，甘當志願者，將印發(fā)的近10萬份高考復習資料，全部點對點送到隔離點備考學生手上，確保隔離點的孩子復習同步進行，不落下一節(jié)課。

　　莆田市今年高考成績不俗，多點開花，齊頭並進。不僅僅是莆田一中，莆田四中、莆田六中、仙游一中、仙游私立一中等學校也有考生考上清華大學、北京大學。

　　莆田市教育局局長彭鯉芳表示，這屆高考生經(jīng)歷3年疫情，非常不容易?！半?yún)班級”“雲(yún)課堂”“雲(yún)教學”等許多創(chuàng)新舉措助力考生青春圓夢，祝福莘莘學子走進高校，學有所成，回報家鄉(xiāng)。(吳偉鋒)

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